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Programas

Los jardines escolares son un tesoro ...

 

  • El vibrante espacio experiencial de un jardín escolar estimula el aprendizaje memorable a través de los planes de estudio .

  • Los estudiantes que trabajan en un sistema ecológico dinámico están inspirados para ser curiosos, desarrollar habilidades de pensamiento crítico y encontrar consuelo en la naturaleza.

  • Los estudiantes valoran cultivar y cocinar alimentos frescos dentro de una comunidad que desarrolla el carácter.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Los huertos escolares requieren planificación y recursos.

 

  • Vivir y respirar en las aulas del jardín es relativamente fácil de comenzar, pero puede ser un desafío mantenerlo a lo largo del tiempo de manera que apoye a los maestros y fomente el aprendizaje de los estudiantes.

  • WWVF2S proporciona liderazgo coordinado y recursos para la participación de la comunidad escolar, fundamental para maximizar el uso significativo del jardín.

 

Cuando las comunidades escolares se asocian con WWVF2S, se crea la base para un próspero programa de huerto escolar.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Imaginamos un programa de huerto escolar donde los estudiantes alimentan sus cuerpos y mentes mientras crecen y prueban alimentos frescos y saludables mientras experimentan la ciencia que cobra vida a través de lecciones prácticas en el jardín. Los huertos escolares impactan el rendimiento académico, así como las actitudes generales de los estudiantes sobre la escuela y el aprendizaje. Junto con el cultivo de verduras y rábanos verdes, los estudiantes cultivan el respeto por la naturaleza, la paciencia y el trabajo en equipo.

 

 

¿Cómo apoya WWVF2S los huertos escolares?

 

Como se describe visualmente en el gráfico de Community Flower Garden creado por Julie Christian, WWVF2S se asocia con las escuelas para proporcionar:

 

1) compensación financiera;

2) talleres y capacitaciones sobre mejores prácticas en jardinería, supervisión de lecciones y desarrollo comunitario; 3) bosquejos y materiales de la lección.

  • Suministros de jardinería (semillas, comienzos, compost y mantillo) según disponibilidad.

  • Coordinación con grupos comunitarios de voluntarios para ayudar con el mantenimiento del jardín escolar.

  • Supervisión para eventos de mantenimiento de jardines escolares.

  • Los maestros y el distrito colaboran para identificar las lecciones de jardinería más adecuadas y el desarrollo profesional.

  • Desarrollo profesional de maestros para usar el jardín para apoyar el aprendizaje de los estudiantes.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Comenzando un jardín escolar

 

 

 

Programación de huertos escolares

 

Las lecciones de huerto escolar que utilizamos han sido desarrolladas por nosotros en colaboración con maestros y gerentes de educación de jardines o se han reunido de múltiples fuentes, incluyendo Life Lab y School Garden Project .

 

 

 

Mantenimiento de jardines de verano

 

Tomar tiempo para trabajar en el jardín de su escuela es gratificante y divertido. Por favor considere registrarse por una semana durante el verano.

 

Eventos de Enfoque de Alimentos

 

Estos eventos están diseñados para reunir a la comunidad escolar para celebrar la comida de temporada, considerar el impacto de los alimentos en la buena salud y fortalecer nuestro diálogo sobre el sistema alimentario local y el papel que desempeñamos en él. El Programa de Becas de Whitman College ha sido fundamental en la entrega de este programa. Consulte nuestro calendario para los próximos eventos de Food Focus en las escuelas y centros comunitarios del área.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Recetas

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Educacion Agricola

 

Programación de viaje de campo agrícola

Creemos que cada niño merece experimentar una granja. Cuando la financiación y los recursos lo permiten, organizamos excursiones a granjas para estudiantes enteros. Hemos trabajado con estos agricultores para organizar viajes de campo a granjas. - ¡Gracias, granjeros! Welcome Table Farm, Jimenez Farms, Smalls Family Farm,

 

Mesas de degustación de la cosecha del mes

¡Este programa ayuda a vincular a los agricultores con las escuelas y los estudiantes con una excelente comida local!

 

¡Conviértete en voluntario de la mesa de degustación de Harvest of the Month (HOM) en tu escuela!

 

Los voluntarios se prepararán y supervisarán una mesa de degustación una vez al mes en la cafetería de la escuela durante el almuerzo. La tabla incluirá información sobre un alimento cultivado localmente, el agricultor que lo cultivó y muestras de un alimento local. Dependiendo de la escuela, los voluntarios pueden ayudar con la preparación de alimentos. El tiempo de voluntariado es generalmente de 2 horas cada vez más una reunión de 30 minutos antes del evento para recoger materiales promocionales.

 

¡Haga clic aquí para registrarse como voluntario para ser un voluntario de degustación de HOM!

 

Alimentos locales y agricultores

 

Un alimento local de temporada y el agricultor que lo cultivó se presenta durante los eventos de la Cosecha del Mes, los eventos de Food Focus y durante las excursiones a las granjas. Haga clic en los enlaces de alimentos y / o agricultores a continuación para obtener más información sobre nuestra generosidad y granjas locales.

 

ALIMENTOS

 

  1. Las manzanas                                      

  2. Espárragos                                

  3. Zanahorias - Español

  4. Frijoles Garbanzo

  5. Lentejas

  6. Ciruelas

  7. Peras - Español

  8. Papas - Español

  9. Raíces Asadas

  10. Ensalada Verdes

  11. Tomates

  12. Calabaza de Invierno

 

 

Uno de nuestros 3 grupos de estudiantes de jardín de infantes estaba lleno de comportamientos típicamente desafiantes, ¡pero me sorprendió gratamente cuando trabajé con ellos que eran mi mejor grupo! Estaban mucho más comprometidos ".

- Tensie Lovejoy Green Park Elementary

16 de octubre de 2019

"Cuando participamos en las clases de jardín escolar ofrecidas, noté que los estudiantes hacen preguntas más profundas en ciencias y usan un vocabulario más amplio cuando hablamos de temas de ciencias".

- Eli Entrena Edison Elementary

Maestra de 3er Grado Primavera 2017

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